Kun seuranta on jaettu oppiaineittain, opiskelijat voivat saada kunkin oppiaineen kykytasolle kohdennettua opetusta. … Monet tutkimukset ovat osoittaneet, että itsetunto korreloi akateemisten saavutusten kanssa, joten teoriassa seurannan pitäisi olla järjestelmä, joka edistää akateemista menestystä.
Miksi akateeminen seuranta on tärkeää?
Seurannan vaikutuksia koskeva tutkimus on osoittanut, että akateemisten ratojen opiskelijat todellakin saavitsevat korkeamman suoritustason kuin opiskelijat muilla, ammatillisesti suuntautuneemmilla alueilla, jopa valvoessaan raitojen väliset imuerot.
Onko akateeminen seuranta huono?
Aiemmasta tutkimuksestaan Legette havaitsi, että seuranta voi vaikuttaa negatiivisesti opiskelijoihin, jotka siirtyivätmatalan tason radalle, kun taas korkean tason opiskelijoilla saattoi olla kyky ja halu menestyä ilman ylimääräistä rikastamista.
Onko koulutusseuranta hyvä?
Oppilaiden seuraaminen eri luokkahuoneisiin heidän aiemman akateemisen suorituksensa perusteella on kiistanalaista sekä tutkijoiden että poliittisten päättäjien keskuudessa. Jos opettajien on helpompi opettaa homogeenistä oppilasryhmää, seuranta voi parantaa koulun tehokkuutta ja nostaa sekä heikko- että korkeakykyisten oppilaiden testituloksia.
Mikä vaikutus seurannalla on akateemiseen saavutukseen?
Seurannan on osoitettu tuottavan vähemmän akateemisia saavutuksia heikkokuntoisille opiskelijoille, jakorkeatasoisten opiskelijoiden korkeampi akateeminen saavutus; Seurannan poistaminen lisäisi huonoimpien opiskelijoiden suorituksia ja vahingoittaisi parhaiden opiskelijoiden saavutuksia.
