Kasvattajat oppivat pedagogisen dokumentaation avulla tuntemaan paremmin yksittäisiä lapsia – heidän kiinnostuksen kohteitaan, ajatuksiaan, taitojaan, mahdollisuuksiaan ja tapojaan osallistua ja ilmaista. Pedagogisen dokumentaation kautta kouluttajat saa täsmällistä tietoa lasten kokemuksista, osaamisesta ja tarpeista (Tarkka 2018).
Mitä pedagogiset hyödyt ovat?
Opiskelijoiden itsenäisyyden lisääminen. Pedagogisen tarkoituksen omaaminen jokapäiväisillä tunneilla auttaa opiskelijoita kysely- tai ongelmapohjaisissa oppitunteissa. Heillä on käytössään laajempi valikoima "työkaluja" päästäkseen irti ja oppiakseen itse.
Miten dokumentaatio hyödyttää opetussuunnitelmaa?
Dokumentaatio antaa usein näkemyksiä lasten ajattelusta ja auttaa ohjaamaan tulevaa opetussuunnitelmaa. Lasten oppimisen syventäminen on dokumentoinnin lopullinen palkinto.
Mikä on dokumentoinnin tarkoitus koulutuksessa?
He keräävät tietoa, joka osoittaa lasten oppimisen, kuvaa heidän edistymistään ja tunnistaa heidän vahvuutensa, taitonsa ja ymmärryksensä. Voit tehdä tämän luomalla kullekin lapselle folion oppimismatkansa tallentamista varten perheiden, opettajien ja muiden ammattilaisten nähtäväksi.
Mitä ymmärrät pedagogisesta dokumentaatiosta?
“Pedagogisessa dokumentaatiossa on kyse muustakin kuin tapahtumien tallentamisesta – se on keino oppiamiten lapset ajattelevat ja oppivat” (s. 21). … Ontarion pedagogiikan mukaan varhaisvuosien pedagoginen dokumentaatio on pikemminkin "prosessi, jossa tutkitaan kaikkia lapsia koskevia kysymyksiämme" (s. 21).
