6 tapaa kerätä tietoja oppilaiden käyttäytymisestä
- Taajuus laskee. Jos haluat seurata käyttäytymistä reaaliajassa luokkahuoneessasi, sinun kannattaa harkita laskelman käyttämistä ja sen lisäämistä aina, kun ilmenee huolenaiheita. …
- Välitallennus. …
- Anekdoottinen tallenne. …
- Koulujen asiakirjojen arvostelut.
Mikä on paras tapa arvioida opiskelijoita?
Miten arvioida opiskelijoiden oppimista ja suorituskykyä
- Tehtävien luominen.
- Kokeiden luominen.
- Luokkahuoneen arviointitekniikoiden käyttäminen.
- Käsittelykarttojen käyttäminen.
- Käyttäen käsitetestejä.
- Ryhmätyön arviointi.
- Rubiikkien luominen ja käyttö.
Miten arvioit käyttäytymistäsi?
Käyttäytymisen arviointi on psykologinen työkalu, jota käytetään käyttäytymisen tarkkailuun, kuvaamiseen, selittämiseen ja ennustamiseen.
Funktionaalisen käyttäytymisen arvioinnin vaiheet
- Määritä käyttäytyminen.
- Kerää tietoja käyttäytymisestä.
- Etsi käyttäytymisen syy.
- Kehitä interventio-ohjelma käyttäytymisen poistamiseksi.
Kuinka teet käyttäytymisarvioinnin?
Tässä ovat tiimin vaiheet
- Määrittele haastava käyttäytyminen. FBA alkaa määrittelemällä opiskelijan käyttäytyminen tietyllä ja objektiivisella tavalla. …
- Kerää ja analysoi tietoja. Seuraavaksi tiimi kokoaa yhteen tiedot ja tiedot aiheestakäyttäytymistä. …
- Selvitä käyttäytymisen syy. …
- Tee suunnitelma.
Mikä arviointityökalu on käyttäytymisen tarkistuslista?
The Child Behavior Checklist (CBCL) on vanhempien täyttämä tarkistuslista lasten ja nuorten tunne- ja käyttäytymisongelmien havaitsemiseksi. Tämä tietolehti kuvaa arvioinnin ja kuinka tilata tämä työkalu. CBCL on osa Achenbachin empiirisesti perustuvaa arviointijärjestelmää (ASEBA).