Yksinään lahjakkuutta ei määritellä vammaksi tai erityistarpeeksi. Joillakin lahjakkailla opiskelijoilla on erityistarpeita (tunnetaan nimellä "kahdesti poikkeukselliset" tai "2e"), mutta useimmilla ei ole.
Mitä on lahjakkuus erityisopetuksessa?
Opiskelijat, joilla on lahjoja ja kykyjä, suorittavat - tai heillä on kyky suoriutua - korkeammalla tasolla kuin muut samanikäiset, kokemusta ja ympäristöä yhdellä tai useammalla alalla. He tarvitsevat muutoksia koulutuskokemukseensa oppiakseen ja toteuttaakseen potentiaalinsa.
Miksi lahjakkaita lapsia pidetään erityisinä oppimistarpeina?
Lahjakkaat opiskelijat ovat taitoisia oppimaan uutta sisältöä tai faktoja, ja heitä tulisi kannustaa jatkamaan tiedon oppimista omaan tahtiinsa. Jos he hallitsevat tietyn käsitteen, heille on tarjottava edistyneempää tai laadullisesti monimutkaisempaa materiaalia.
Mitä ovat erityistarpeet?
: mikä tahansa monista vaikeuksista (kuten fyysinen, emotionaalinen, käyttäytymis- tai oppimisvamma tai vamma), joka saa henkilön tarvitsemaan lisäpalvelua tai erikoispalveluja tai majoitusta (kuten kuten koulutus tai vapaa-ajan) opiskelijat, joilla on erityiset tarpeet.
Onko lahjakkuus autistinen?
Lapsilla, jotka ovat lahjakkaita, saattaa esiintyä käyttäytymistä, joka näyttää ADHD tai autismista.”Yksi asia, jonka tiedämme lahjakkaista lapsista lähes yleisesti, on se, että heovat intensiivisiä”, sanoo niihin erikoistunut psykologi James T. Webb.
