Vuodesta 1993 Filippiinien koulutuksen moniasteinen ohjelma (MPPE) on edistänyt merkittävästi opetusministeriön (DepEd) tarvetta demokratisoida koulutuksen saatavuus ja samalla varmistaa sen laadun noin 19 % julkisista peruskouluista eristyneissä, vajaapalveluisissa ja harvaan asutuissa yhteisöissä …
Mitä on moniasteinen opetus Filippiineillä?
Moniasteisuus on opetusmenetelmä, jossa opettaja johtaa tunnit usean luokan ala-asteen oppilaille yhdessä luokkahuoneessa. Sitä voidaan soveltaa kouluihin, jotka sijaitsevat syrjäisillä tai vuoristoisilla alueilla, joilla koulun opettajia on vähän ja heidän on pakko opettaa useita luokkatasoja samanaikaisesti.
Miksi moniasteista opetusta tarvitaan?
Moniasteisen opettajan päätehtävänä on opettaa oppilaita välittämällä tietoa eikä vain noudattaa opetussuunnitelmaa. Opettajan on kyettävä kehittämään taitoja ja juurruttamaan toivottuja arvoja ja asenteita oppilaiden keskuudessa.
Miksi Filippiineillä toteutetaan monitasoista opetusta?
Moniluokkainen luokkahuone tarjoaa mahdollisuuden "murtaa seinät" luokkien välillä ja katsoa oppilaita oppijoiden ryhminä. Nämä oppijat ovat erilaisia niin monella tapaa. … Hankkeen tavoitteena oli parantaa opetuksen laatua ja siten parantaa oppilaiden yleistä suoritustasoa MG-kouluissa.
Missäonko Filippiinien alueilla enemmän moniasteisia luokkia?
Osa valmiuksien kehittämistoimia DepEd määritteli asiaankuuluvat, ajan tasalla olevat, kontekstuaaliset ja interaktiiviset teknologiset oppimisresurssit yhdeksi tärkeimmistä prioriteeteistaan parantaa oppilaiden oppimista moniluokkaisilla luokilla – erityisesti Eastern Visayas, jossa sanotaan olevan eniten moniluokkaisia …
