Fenomenologinen lähestymistapa antaa meille mahdollisuuden ymmärtää opiskelijoiden käsitysten olemuksen heidän elämäntarkoituksensa suhteen, mikä viittaa siihen, että opettajat voisivat innostaa oppilaita toteuttamaan eksistentiaalista kasvua osallistumalla vapaaehtoistoiminnassa käytännön viestinnällä muiden kanssa.
Mikä on fenomenologian merkitys?
Tutkimusmetodologiana fenomenologialla on ainutlaatuinen asema auttamaan terveysalan koulutuksen (HPE) tutkijoita oppimaan muiden kokemuksista. Fenomenologia on kvalitatiivisen tutkimuksen muoto, joka keskittyy yksilön kokemien kokemusten tutkimukseen maailmassa.
Miksi valitsit fenomenologisen tutkimuksen?
Fenomenologinen tutkimus mahdollistaa tutkimaan kokemuksia ja aistihavaintoa (eri kuin abstrakteja käsityksiä) tutkitusta ilmiöstä sekä ymmärryksen muodostumista näiden kokemusten ja havaintojen perusteella.
Kuinka fenomenologiaa voi soveltaa koulutuksessa?
Kasvatuksen fenomenologinen lähestymistapa sisältää koulutuskokemuksen, prosessit sekä oppimisen ja opettamisen keinot. Opetussuunnitelma yhdistetään opetus-oppimisprosessiin ja kokemukseen kussakin tilanteessa menetelmillä, jotka tuovat esiin opiskelijoiden käsitykset ja kuvaukset kokemuksistaan.
Mitä hyötyä fenomenologiasta on elämässäsi?
Fenomenologinen lähestymistapa käytetään tiedon keräämiseen ja ilmiön ymmärtämiseen ihmisen arkielämän kokemukseen perustuen (Priest 2002). (Byrne 2001) mukaan "laadullisena tutkijana fenomenologin on noudatettava organisoitua lähestymistapaa vastatakseen tutkimuskysymykseensä".
