Käyttöalue Dialogic Reading luotiin 1980-luvulla ja ensimmäinen julkaistu tutkimus julkaistiin vuonna 1988 (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).
Kuka keksi dialogisen lukemisen?
Dialoginen lukeminen on interaktiivinen tekniikka, joka perustuu Grover J. Whitehurstin, Ph. D. laajaan tutkimukseen. Tämä tekniikka rohkaisee aikuisia esittämään lapsille kysymyksiä ja ottamaan heidät mukaan keskusteluihin. kun luin heille.
Mitä on dialoginen lukeminen?
Dialogisessa lukemisessa aikuinen ja lapsi käyvät dialogia lukemansa tekstin ympärillä. Heidän keskustelunsa sisältää uuden sanaston määrittelyn, verbaalisen sujuvuuden parantamisen, tarinakomponenttien esittelyn ja kerrontataitojen kehittämisen.
Perustuuko dialoginen lukututkimus?
Dialoginen lukeminen on tieteellisesti validoitu jaettu satukirjan lukemisinterventio, jonka tiedetään lisäävän vaarassa olevien lasten suullista sanastoa. … Tässä artikkelissa kerromme yksityiskohtaisesti sekä (a) tutkimukseen perustuvan perustelun Dialogisen lukemisen käytölle että (b) Dialogisen lukemisen menettelyt ja kehotteet.
Mikä on dialogisen lukemisen tarkoitus?
Miksi dialogisesta lukemisesta on hyötyä? Se voi olla arvokas työkalu lukutaidon kehittämiseen. Mallinnoimalla, miten hyvät lukijat ajattelevat, se opettaa oppijoista parempia lukijoita. Se voi auttaa parantamaan taitoja, kuten tulostustietoisuutta,suullinen kieli ja ymmärtäminen.
