Yleisin graafinen käytäntö on perusartikkelissa käytetty Kruger-Dunning-tyyppinen kaavio. Se kuvasi opiskelijoiden tarkkuutta heidän huumorin, loogisen päättelyn ja kieliopin osaamisen arvioinnissa. Tutkijat omaksuivat tämän sopimuksen myöhemmissä vaikutustutkimuksissa.
Mikä on esimerkki Dunning-Kruger-efektistä?
Dunning-Kruger-ilmiö on eräänlainen psykologinen harha. Klassinen esimerkki Dunning-Kruger-ilmiöstä olisi amatöörisahkinpelaaja yliarvioi suorituksensa tulevassa shakkiturnauksessa päteviin kollegoihinsa verrattuna.
Mikä aiheuttaa Dunning-Kruger-ilmiön?
Dunning-Kruger-efektin syyt
Dunning ja Kruger ehdottavat, että tämä ilmiö johtuu siitä, mitä he kutsuvat "kaksoistaakkaksi". Ihmiset eivät ole vain epäpäteviä; heidän epäpätevyytensä vie heiltä henkisen kyvyn ymmärtää, kuinka epäpäteviä he ovat. Epäpätevillä ihmisillä on tapana: Yliarvioida omat taitotasonsa.
Mitä ovat Dunning-Kruger-mallin neljä vaihetta?
Tässä muutoksen aiheuttamassa oppimisessa on neljä vaihetta: (1) tiedostamaton epäpätevyys, (2) tietoinen epäpätevyys, (3) tietoinen kompetenssi ja (4) tiedostamaton kompetenssi.
Mitä ovat 4 tiedon tasoa?
Krathwohlin (2002) mukaan tieto voidaan luokitella neljään tyyppiin: (1) faktatieto, (2) käsitteellinen tieto, (3)proseduuritieto ja (4) metakognitiivinen tieto.
