MERKINTÄ: Uudelleenarviointiraportin tarkoitus: Uudelleenarviointiraportti (RR) dokumentoi opiskelijan uudelleenarvioinnin tulokset ja ryhmäpäätöksen opiskelijan jatkokelpoisuudesta erityisopetukseen.
Mitä on erityisopetuksen uudelleenarviointi?
Uudelleenarviointi on täydellinen katsaus opiskelijan tarpeisiin. Uudelleenarviointeja on kahdenlaisia: Kolmivuotinen uudelleenarviointi (kolmivuotinen arviointi) Vanhempien tai opettajien pyytämä uudelleenarviointi.
Mikä on uudelleenarviointiraportin tarkoitus?
Uudelleenarviointikokouksen tarkoituksena on selvittää, tarvitaanko lisätietoja sen selvittämiseksi, onko opiskelijalla edelleen vamma, joka vaatii erityisesti suunniteltua opetusta ja siihen liittyviä palveluita ja luonne sekä opiskelijan tarvitsemien erityisopetuksen ja siihen liittyvien palvelujen laajuus.
Mikä on uudelleenarviointikokous?
Uudelleenarvioinnin suunnittelukokous on koulutusryhmille mahdollisuus tarkastella arviointeja, saatavilla olevia tietoja ja/tai uusia arviointeja/tietoja opiskelijasta. Vähintään kolmen vuoden välein koulun on suoritettava uudelleenarviointi selvittääkseen, onko lapsesi edelleen "vammainen lapsi".
Mikä on arvioinnin yhteenvetoraportti erityisopetuksessa?
Arviointiraportti ja kelpoisuuden määrityslomake. TARKOITUS: Arviointiraportti asiakirjatarviointitulokset ja tietojen tarkastelu, jotka auttavat määrittämään, onko opiskelija oikeutettu erityisopetukseen, ja antaa tietoja IEP-tiimille IEP-kehityksen avuksi.
